Educador Social Puertollano
60.00€ – 300.00€
Temario completo en formato PDF descargable
Actualizado a la última convocatoria
Descripción
Educador Social Puertollano
Educador Social Puertollano
En primer lugar, te presentamos el temario
completo con todos los
temas desarrollados listo para
su descarga inmediata según
los epígrafes que ha publicado
el Ayuntamiento de Puertollano
para proveer la plaza de
Educador Social.
A continuación presentamos los temas que componen el temario:
Parte general.
Tema 1. La Constitución Española de 1978. Característica,
estructura y contenido. Principios Generales. Reforma.
Tema 2. Los derechos fundamentales de los españoles.
Garantía y suspensión.
Tema 3. La Corona. Posición institucional del Rey. Sucesión.
Regencia. Tutoría. Funciones del Rey.
Tema 4. El Tribunal Constitucional. Composición, organización
y funciones. El sistema español de control de la constitucionalidad de las leyes.
Tema 5. La organización territorial del Estado. Los Estatutos de
Autonomía: su significado. El reparto constitucional de competencias.
Tema 6. La Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha:
organización administrativa y financiación. El Estatuto de
Autonomía de Castilla-La Mancha.
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Tema 7. El régimen local español. Principios constitucionales
y regulación jurídica. La Autonomía Local.
Tema 8. El Municipio I. Organización municipal: Órganos
necesarios y complementarios.
Tema 9. El Municipio II. El territorio y la población. El Padrón municipal.
Tema 10. El Municipio III. Competencias.
Tema 11. Las Haciendas Locales. Potestad tributaria de los
entes locales. Las Ordenanzas fiscales.
Tema 12. Ley de Igualdad entre hombres y mujeres de
Castilla-La Mancha. Objeto, fines y ámbito de aplicación.
Principios que deben regir y orientar las actuaciones de las
Administraciones Publicas. Igualdad de trato y oportunidades en el Empleo.
Parte especifica
Tema 1.- Ley 14- 2010, de 16 de diciembre, de Servicios Sociales
de Castilla La Mancha. Definición, finalidad de los servicios sociales y objetivos.
Tema 2.- Los Servicios Sociales como Sistema Público de
Protección: definiciones, principios, objetivos.
Tema 3.- Los servicios sociales como Sistema Público de Protección:
criterios de actuación, niveles de actuación y áreas de competencia.
Tema 4.- Prestaciones del Sistema público de Servicios Sociales
de Atención Primaria.
Tema 5.- La educación social: El perfil profesional del Educador
y Educadora social. Fundamentos, competencias y funciones.
Tema 6.- La ética profesional del educador/a social. Código
deontológico del educador/a social.
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Tema 7.- Competencias en materia de servicios sociales.
Consejería de Gobierno en Castilla-La Mancha, Ayuntamientos,
Diputaciones Provinciales.
Tema 8.- Planificar y diseñar la intervención en Educación social.
Niveles de planificación: plan, programa y proyecto.
Tema 9.- Diagnóstico aplicado a la Educación Social. Concepto,
tipos y modelos. Evaluación de necesidades y delimitación
de prioridades de intervención.
Tema 10.- La comunicación humana: concepto, elementos y
modelos de comunicación. Las habilidades sociales y su
aplicación por parte del educador.
Tema 11.- La familia: concepto y tipología. La intervención
familiar. Programa de intervención familiar.
Tema 12.- Derechos y deberes de los menores. Deberes y
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responsabilidades de los padres, de los ciudadanos y de
los poderes públicos respecto a los menores conforme a la
Ley 5/2014, de 9 de octubre, de Protección Social y Jurídica
de la Infancia y la Adolescencia de Castilla-La Mancha.
Tema 13.- Procedimiento para el ejercicio de la acción de
protección de menores en Castilla-La Mancha. Intervención
desde los Servicios sociales de atención primaria.
Tema 14.- La situación de riesgo en los menores. Concepto.
Factores de riesgo. Declaración de la situación de riesgo.
Las Medidas de protección en situaciones de riesgo de menores.
Tema 15.- Situación de desamparo de menores. Situaciones
que dan lugar a la declaración de situación de desamparo
de menores. La tutela de menores y la guarda.
Tema 16.- El acogimiento familiar y sus modalidades.
El acogimiento residencial.
Tema 17.- La adopción de menores conforme a la
Ley 5/2014, de 9 de octubre, de Protección Social y Jurídica
de la Infancia y la Adolescencia de Castilla-La Mancha.
Tema 18.- Los menores con conducta desadaptada.
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Supuestos. Actuaciones. Procedimiento. El proyecto de intervención familiar.
Tema 19- Ley Orgánica 82021, de 4 de junio, de protección
integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia.
Aplicación, fines, derechos de los niños y las niñas y
adolescentes frente a la violencia. Niveles de actuación.
Tema 20.- El papel del educador/a social y los servicios sociales
conforme a la Ley Orgánica 82021, de 4 de junio, de protección
integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia.
Tema 21.- Prevención, intervención y seguimiento sobre
absentismo escolar. Orden de 09-03-2007, de las Consejerías
de Educación y de Bienestar Social. Protocolos de actuación
específica para la intervención de los distintos profesionales.
Tema 22.-Absentismo escolar. La intervención en el contexto
familiar y social. El plan de intervención socioeducativo.
Tema 23.- El papel del educador social con las personas mayores.
Tema 24.- La intervención social a nivel individual y familiar:
metodología y técnicas de entrevista.
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Tema 25.- La intervención social a nivel individual y
familiar: visita domiciliaria.
Tema 26.- La entrevista en la relación educativa y de ayuda.
Tema 27.- La educación de los menores para la convivencia.
Tema 28.- El educador social en los programas de prevención
e intervención en el ámbito familiar y comunitario en la
población de riesgo.
Tema 29.- Familias con miembros discapacitados. Áreas de
intervención del educador social.
Tema 30.- Plan municipal de atención a la discapacidad.
Tema 31.- Menores y Jóvenes en riesgo de exclusión social.
Características. Indicadores de vulnerabilidad.
La intervención del educador/a social.
Tema 32.- Metodología de la intervención familiar.
El contrato de intervención.
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Tema 33.- Prevención de la salud mental infanto juvenil
de los principales trastornos objeto de intervención sociofamiliar.
Tema 34.-El maltrato infantil. Secuelas posibles en la
adolescencia y en los adultos. Tipos e Indicadores.
Tema 35.- El proceso de intervención en casos de
maltrato infantil. Fases.
Tema 36.- Evaluación y valoración de la situación de
maltrato desde los Servicios Sociales Básicos.
Tema 37.- Niveles de actuación e intervención profesional
especializada. Plan familia e infancia Castilla-La mancha.
Tema 38.- La integración social del drogodependiente.
Intervención individual y comunitaria. Recursos.
Tema 39.- Protocolo de actuación dirigido a menores sobre
identidad y expresión de género en Castilla-La Mancha.
Medidas de actuación en el ámbito de Bienestar Social.
Tema 40.- Habilidades parentales positivas en la crianza y
convivencia familiar.
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Tema 41.-Trabajo grupal: modelos, elementos técnicos,
estructura y técnicas de intervención grupal a aplicar en
los servicios sociales de atención primaria.
Tema 42.- El trabajo en red. Concepto de red. Tipología
de la red. Características de las redes. Funciones de la red social.
Tema 43.- Objetivos del trabajo en red. Fases de intervención.
El trabajo interdisciplinar en la intervención social compleja.
El educador dentro del equipo multiprofesional.
Tema 44.- La política social en el marco europeo. Planes y
estrategias de lucha contra la pobreza y la exclusión social.
Tema 45.-El estado de la pobreza. Seguimiento del indicador
de pobreza y exclusión social en España. Estrategia contra
la pobreza en Castilla-La Mancha.
Tema 46.- El fenómeno de la exclusión social. El diseño de
estrategias de intervención e itinerarios de inserción
con personas excluidas.
Tema 47.- Ciclo de vida: infancia, pubertad, adolescencia,
juventud, edad adulta y vejez.
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- Tema 48.- Igualdad entre mujeres y hombres en Castilla
- La Mancha. La intervención social en una
- sociedad libre de violencia de género.
