Psicologo Ministerio S. Social

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En primer lugar te presentamos el temario

completo con todos los

temas desarrollados listo para

su descarga inmediata según

los epígrafes que ha publicado

el Ministerio de S. Social para

proveer las plazas de Psicólogo.

ver bases completas.

A continuación presentamos los temas que componen el temario:

Parte General

Tema 1.- La Constitución Española de 1978: Características.

Los principios constitucionales y los valores superiores.

Derechos y deberes fundamentales. La protección de los derechos.

Tema 2.- El Gobierno. Composición, designación,

funciones y relaciones con el resto de los poderes del Estado.

Tema 3.- La Administración Pública: principios constitucionales.

La Administración General del Estado y su

organización  periférica.  La  organización  territorial  del  Estado.

Las  Comunidades  Autónomas.  Distribución

competencial. Los conflictos de competencias.

La coordinación entre las distintas administraciones públicas.

Tema 4.- El Derecho Administrativo. Concepto y fuentes.

Tema  5.-  El  acto  administrativo.

El  procedimiento  administrativo  (Ley  39/2015,

de  1  de  octubre,  del

Procedimiento Administrativo Común de las

Administraciones Públicas).

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Tema 6.- El contrato administrativo.

Concepto, tipos, principios, características y elementos.

Adjudicación. Ejecución. (Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de

Contratos del Sector Público, por la que se transponen al

ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento

Europeo y del Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014).

Tema 7.- El personal al servicio de las Administraciones Públicas.

Régimen jurídico. Derechos y deberes del

personal al servicio de la Administración Pública.

Tema 8.- Los procesos selectivos en la Administración Pública.

Principios Constitucionales. Selección de personal en la

Administración General del Estado. Incompatibilidades

del personal al servicio de las Administraciones Públicas.

Tema 9.- El IV Convenio único para el personal laboral de la

Administración General del Estado. Sistema de clasificación.

Órganos de seguimiento y aplicación del Convenio:

Comisión Negociadora y Comisión Paritaria.

Grupos de trabajo y Subcomisiones de la Comisión Paritaria.

Organización del trabajo. Provisión de puestos y movilidad.

Derechos y obligaciones. Régimen disciplinario.

Tema 10.- El contrato de trabajo en la Administración Pública.

Modalidades. Suspensión. Extinción. Sus causas. El despido.

Sindicación del personal Laboral. Comités de Empresa y

Delegados de Personal.

Tema 11.- Presupuestos Generales del Estado.

Estructura. El ciclo presupuestario: elaboración, ejecución y control.

Tema 12.- Normas sobre seguridad y prevención de riesgos laborales.

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Tema 13.- Políticas de Igualdad de Género.

La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la

Igualdad efectiva de mujeres y hombres.

Políticas contra la Violencia de género.

La Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de

Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género.

Discapacidad y dependencia. Plan de Igualdad de género en la

Administración General del Estado y sus Organismos Públicos.

Tema 14.- La Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia,

acceso a la información pública y buen gobierno

El Consejo de Transparencia y Buen Gobierno: Funciones.

El Portal de Transparencia. Las Unidades de Información

y Transparencia (UITS).

Tema 15.- La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Principios informadores de la actividad en el servicio público:

transparencia, colaboración, participación y rendición de cuentas.

Parte específica

Tema 1. La psicología científica. Concepto de psicología:

ciencia natural y/o social, pluralidad y diversidad del objeto.

Constitución de la psicología científica

Principales perspectivas: biología dinámica, conductual y cognitiva.

Métodos científicos: formas de recoger información sobre el

comportamiento y la actividad humana: Observación natural.

Método correlacional. Método experimental. Estudio de casos.

Métodos de investigación.

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Tema 2. Origen  y  evolución  de  la  m  Evolución  y  sus  leyes.

Sistema  nervioso:  neurona  y  estructuras cerebrales.

Dominación hemisférica. Cerebro, conducta y cognición.

Papel del sistema endocrino en la actividad humana.

Tema 3. Aprendizaje conductual: condicionamiento clásico.

Formas elementales del aprendizaje habituación y sensibilización.

Aprendizaje asociativo clásico. Pav1ov y la respuesta condicionad

Procesos básicos del condicionamiento clásico.

Parámetro de condicionamiento clásico.

Aplicaciones del condicionamiento clásico.

Tema 4. Aprendizaje conductual condicíonamiento operante.

Throndike y la ley del efecto. Análisis experimental de la

condu Skínner y el condicionamiento operante. Programas de refuerzo.

Tipos de condicionamiento operante.

Aplicaciones de condicionamiento operante.

Tema 5. Aprendizaje soci Bandura y aprendizaje modelado.

Teorías de la imitación. Función vicaria. Procesos

de la imitación. Aprendizaje de la agresión y otras

conductas desviadas. Indefensión aprendida.

Tema 6. Conciencia  y  sus  estado   Noción  y  funciones  de  la  conciencia.

Procesamiento  consciente  e inconsciente.

Estados alternativos de la conciencia. Sueño. Hipnosis. Drogas.

Tema 7. Cognición.  Mente   y   procesos  mental

Sistema  cognitivo,  estructuras,  procesos  y   funciones.

Adquisición del conocimiento, tipos y modos.

Tema 8. Sensación. Problema psicofísico.

Cantidad sensorial/Web Fechner. Stevens,s Detección y decisión.

Los sentidos. Integración sensorial.

Tema 9. Percepción y atención. Problema de la percepción –

Organización perceptual forma, profundidad, movimiento.

Reconocimiento de patron Factores innatos y aprendidos de la percepción.

Percepción social y realidad. Percepción selectiva y subliminal.

Sujeto humano: un sistema limitado de procesamiento.

Determinantes de la selección atencional.

Teorías de limitación estructural. Teorías de limitación de recursos.

Modos de proceso. Información: controladores y automático.

Alerta y atención sostenida. Trastornos de la

percepción y de la atención sostenida.

Trastornos de la percepción y de la atención.

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Tema 10. Memoria  Adquisición, almacenamiento y recuperación.

Recuerdo y reconocimiento. Enfoques en el estudio de la

memoria estructural, procesual. Clases de memoria: sensorial,

corto plazo, episóptifa, semántica, procedimental..Representación

del conocimiento: proposiciones vs imágenes. Estrategias de memoria.

Olvido: explicaciones teóricas y prácticas. Trastornos de la memoria.

Tema 11. Pensamiento y lenguaje ¿Qué son los conceptos?.

Teoría de la adquisición de conceptos. Categorías.

Clases de razonamiento: inductivo vs deductivo.

Solución de problemas. Pensamiento creativo. Pensamiento  y

lenguaje.  Noción  del  lenguaje,  Propiedades  del  lenguaje,

Estructura  del  lenguaje. humano Organización y uso del lenguaje.

Lenguaje no humano. Adquisición y desarrollo del lenguaje.

Trastornos del lenguaje. Trastornos del pensamiento.

Tema 12. Motivación. Motivación el «porqué» de la conducta

Enfoques sobre la motivación: biológico, cognitivo, psicodinámico,

humanístico, existencias. Motivaciones primarias hambre,

sed, sexualidad, agresión. Motivaciones secundarias.

Motivación  al  logro.  Los  motivos  sociales.  Motivación,

frustración  y conflicto.

Tema 13. Emoción y afecto Componentes básicos de la emoción:

biológicos, cognitivos y conductuales. Teorías de la emoción.

Primeras teorías (James-Lange, Cannon Sard…)

Teorías cognitivas (Levental, Scherer. Schacter, Lazarus).

Otros enfoques (Mandier, Izad. Ekman, Averili).

Trastornos de la afectividad.

Tema 14. Estrés. Reacción al estrés: síndrome de adaptación

Dimensiones, orígenes y cuantificación del estrés.

Consecuencia del estrés. Prevención.

Tema 15. Intelig Noción de inteligencia.

Enfoques. psicométrico y cognitivo.

Medición de la inteligencia.

Polémica herencia vs medio. Inteligencia y creatividad.

Trastornos intelectuales.

Tema 16. Desarrollo. (Evolución e involución).

Desarrollo, maduración y crecimiento.

Algunas características del proceso evolutivo.

Estudios  longitudinales  y  transversal  Desarrollo

biológico,  físico,  emocional, motriz, sensorial.

Desarrollo cognitivo. Desarrollo sociomoral.

Edad adulta. Tercera edad

(envejecimiento, normal y envejecimiento patológico).

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Tema 17. Personalidad. Concepto de  personalidad.

Teorías  de  la  personalidad.  Biología  y  personalidad.

Evaluación de la personalidad.

Tema 18. Introducción al estudio de los pequeños grupo

Introducción. Definición de grupo. Tipos de grupo.

Estructura del grupo. Desarrollo del grupo. El grupo familiar.

Tema 19. Psicometría: Conceptos, Aplicacion

Tema 20. Tests psicológicos: Teoría clásica.

Otros modelo Características de los tests psicológicos:

Fiabilidad. Validez.

Tema 21. Psicopatología de la percepción. Clasificación.

Alucinación

Tema 22. Trastornos mentales: Concepto,

Clasificación, Factores de riesgo. Aproximaciones psicoterapéuticas.

Tema 23. Trastornos del pensamiento. Trastornos del lenguaje

Delirium, demencia, trastornos amnésicos y otros trastornos cognoscitivos.

Etiología, epidemiología. Clasificación y criterios diagnósticos.

Tema 24. Trastornos del control de los impulso

Trastornos de la conducta alimentaria. Trastornos sexuales y de

la identidad sexual. Etiología, epidemiología, clasificación y criterios diagnósticos.

Tema 25. Trastornos de la personalidad. Etiología, epidemiología,

clasificación y criterios diagnóstico

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Tema 26. Trastornos adaptativo   Teorías   generales   de   ansiedad.

Trastornos   de   ansiedad.   Etiología, epidemiología, clasificación y

criterios diagnósticos.

Tema 27. Trastornos del   estado   de   ánimo.

Trastornos   del   sueño.   Trastornos   disociativo

Trastornos somatomorfos. Trastornos facticios. Etiología,

epidemiología, clasificación y criterios diagnósticos.

Tema 28. Teorías y modelos  de  la  esquizofrenia  y  otros

trastornos  psicótico  Trastornos  relacionados  con

sustancias. Trastornos inducidos por medicamentos.

Etiología, epidemiología, clasificación y criterios diagnósticos.

Tema 29. Trastornos de inicio  en  la  infancia,  la  niñez  o  la  adolescencia.

Trastornos  mentales  debidos  a enfermedad médica.

Etiología, epidemiología, clasificación y criterios diagnósticos.

Tema 30. Psiconeuroinmunología. Modelo Aproximaciones teóricas.

Tema 31. Estilos de vida y comportamientos

relacionados con la salud y la enfermedad.

Tema 32. Aspectos psicológicos relacionados con el

afrontamiento de las enfermedades terminales.