Técnico de Actividades Físico-Deportivas Boadilla

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Técnico de Actividades Físico-Deportivas Boadilla

Técnico de Actividades Físico-Deportivas Boadilla

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Temario completo desarrollado

con todos los temas en formato

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a continuación enumeramos

los temas que componen el temario:

Materias comunes:

1. La Constitución española de 1978.

Estructura, contenido y principios generales.
La reforma de la Constitución.
2. Los derechos fundamentales y las libertades públicas.

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Deberes de los ciudadanos.
La protección de los derechos fundamentales. Garantía y suspensión de los derechos y libertades.
3. La Organización Territorial del Estado: principios generales. Las Comunidades
Autónomas. La Administración Local.
4. La Ley Orgánica 3/1983, de 25 de febrero, de Estatuto de Autonomía de la Comunidad
de Madrid.

5. El procedimiento administrativo: naturaleza y fines. Los sujetos del procedimiento
administrativo. Términos y plazos. El procedimiento administrativo local.
6. El administrado. Capacidad jurídica y de obrar. Derechos y deberes.
7. Fases del procedimiento administrativo. Iniciación, instrucción y finalización.
8. El acto administrativo: concepto, elementos y clases. Notificación de los actos administrativos.
La ejecución de los actos administrativos.

9. Los recursos administrativos. Concepto y significado. Clases. Principios generales.
10. El Régimen Local español. Organización y competencias municipales. El principio
de autonomía local: significado, contenido y límites. Clases de entidades locales.

11. El Municipio. Organizaciónmunicipal. Competencias. Órganos de gobiernomunicipales.
El Alcalde. Los Concejales. El Pleno. La Junta de Gobierno Local. Los Tenientes
de Alcalde. Órganos complementarios. El Reglamento Orgánico Municipal.
12. Los órganos colegiados locales: Convocatoria, orden del día y requisitos de
constitución. Funcionamiento. Actas y certificados de los acuerdos.

13. El servicio público local. Concepto. Formas de gestión directa. Formas de gestión
indirecta.
14. El personal al servicio de la entidad local. Los funcionarios públicos. Clases. Selección.
Situaciones administrativas. El personal laboral: tipología y selección.
15. La carrera administrativa. Provisión de puestos de trabajo.
16. Derechos y deberes del personal al servicio de los entes locales. Responsabilidad.
Régimen disciplinario.

 

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17. Recursos de los municipios. La potestad tributaria local.
18. El Presupuesto Municipal. El gasto público.
19. Hojas de cálculo: Excel. Principales funciones y utilidades. Libros, hojas, y celdas.
Configuración. Introducción y edición de datos. Fórmulas y funciones. Gráficos.

Materias específicas

1. Estructura y organización en la historia de la actividad física y del deporte. Impacto
social y cultural de los Juegos Olímpicos. Análisis crítico.

La Carta Olímpica: evolución
y contenido actual. Olimpismo y educación. Los valores del pensamiento olímpico y la educación
física.
2. El deporte en la Unión Europea. Carta Europea del Deporte. El marco jurídico del
deporte en España: principios generales y estructura, y organización del deporte en el ámbito
estatal.
3. El Consejo Superior de Deportes. Organigrama y funciones. El Comité Olímpico
Español. El movimiento olímpico y sus objetivos.

4. Deporte en el ámbito público y privado. El marco jurídico del deporte en las Administraciones
Locales.
5. El marco jurídico del deporte en la Comunidad de Madrid (I): profesiones reguladas
del deporte y ámbito funcional general. Requisitos para el ejercicio de profesiones reguladas
del deporte. La Ley 6/2016, de 24 de noviembre, por la que se ordena el ejercicio
de profesiones del deporte en la Comunidad de Madrid.
6. La Ley 10/1990, de 15 de octubre, del Deporte: principios generales. Distribución
de competencias en materia de deportes.

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7. Del ejercicio profesional del deporte. Objeto, ámbito de actuación. Profesionales
del deporte y requisitos de titulación de las profesiones del deporte.
8. La contratación de los servicios deportivos en la Administración Local.
9. Las enseñanzas deportivas en España.
10. Órganos en materia de deporte adscritos a la Consejería competente en Madrid.
11. Organización, estructura y competencias. Funciones de los servicios deportivos
locales.
12. Formas de gestión de actividades deportivas en la Administración Local. Modelos
y tipos. Oferta deportiva municipal.
13. Los deportes individuales: Características básicas de los aspectos técnicos, tácticos
y reglamentarios. Modelos de intervención pedagógica. Evaluación del nivel de ejecución
técnico-táctico.

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14. Los deportes colectivos: Características básicas de los aspectos técnicos, tácticos
y reglamentarios. Modelos de intervención pedagógica. Evaluación del nivel de ejecución
técnico-táctico.
15. El juego motor como actividad física organizada en la enseñanza y en la recreación.
La actividad lúdica como recurso didáctico. Los juegos modificados. Valor educativo
y cultural de los juegos populares y tradicionales.

16. Comunicación y divulgación de los servicios y actividades deportivas.
17. El voluntariado deportivo. Regulación normativa.
18. Organización de competiciones, eventos y actividades deportivas. Regulación.
Estructura organizativa. Sistema de competición. Reglamento. Recursos humanos. Actos
protocolarios. Documentación y difusión.

19. Dirección y planificación estratégica del deporte local. El deporte y sus valores.
20. Deporte y salud. Gestión de riesgos en el deporte. Prevención y control de Legionelosis
en las instalaciones deportivas.
21. Aspectos preventivos en la realización de actividades físicas. Lesiones más frecuentes
en la práctica deportiva y primeros auxilios. La prevención de lesiones. Riesgos vitales
en la actividad físico-deportiva y actuaciones urgentes. Técnicas básicas de soporte vital,
de apoyo psicológico y de control del entorno.

22. Nutrición y actividad física: Balance energético. Gasto y aporte de energía. La
dieta equilibrada. La alimentación e hidratación vinculada al ejercicio físico.
23. Género y educación física: pautas culturales con respecto al género y a la actividad
física. Contenidos de la educación física, género e igualdad de oportunidades. Uso de
los espacios y género. Estrategias para la coeducación en la educación física escolar.
24. Mujer y deporte. Aspectos a considerar en referencia a la oferta de actividades
deportivas en el municipio.

25. Deporte adaptado. Deporte y discapacidad.

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26. El fenómeno de la violencia en el deporte. Incidencia sobre la sociedad.
27. Legislación reguladora sobre prevención de la violencia, racismo, xenofobia e
intolerancia en el deporte.
28. Protección de la salud del deportista y lucha contra el dopaje en la actividad deportiva.
29. Normativa sobre protección de datos personales y garantía de los derechos digitales.
Principios de protección de datos.
30. Deporte y género: evolución y situación actual. Actividad física y deporte.
31. El deporte universitario. Ordenación universitaria en materia deportiva. Realidad
y oferta.

32. El deporte escolar. El deporte escolar en la Comunidad de Madrid. La gestión
municipal del deporte en edad escolar. Las actividades deportivas extraescolares.
33. Las Federaciones Deportivas. Internacionales, Nacionales y Autonómicas.
34. Federaciones Deportivas en Boadilla del Monte: definición, constitución, inscripción,
organización, estatutos, régimen económico y patrimonial.

35. Los Clubes Deportivos: características y procedimiento para su constitución. Los
Clubes Deportivos en Boadilla del Monte: Definición, constitución, inscripción, organización,
estatutos, régimen económico y patrimonial.
36. Normativa estatal y autonómica sobre deportistas de alto nivel y alto rendimiento.
37. Asociacionismo deportivo en Boadilla del Monte. El deporte y sus valores: las
Escuelas Deportivas Municipales: Régimen jurídico.

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38. Instalaciones deportivas, equipamientos y espacios deportivos en Boadilla del
Monte. Tipología. Descripción. Localización. Determinaciones técnicas y planificación.
Análisis, descripción y organización de puestos en instalaciones deportivas.
39. Mantenimiento, conservación y limpieza de las instalaciones deportivas. Los
Planes de mantenimiento. Mejora de la eficiencia energética en instalaciones deportivas.
40. Gestión del flujo accesos y de circulaciones en instalaciones deportivas. Accesibilidad
y movilidad en instalaciones deportivas. El uso de las instalaciones deportivas: Régimen
de utilización. Normativa de funcionamiento.

41. Gestión de la seguridad en instalaciones y actividades deportivas. Planes de Autoprotección
y Planes de Emergencia en instalaciones deportivas municipales.
42. Oferta y demanda de instalaciones deportivas. Análisis.
43. Prevención de riesgos laborales en instalaciones deportivas. Normativa aplicable
para la instalación y utilización de desfibriladores fuera del ámbito sanitario. Climatización.
44. La gestión de los servicios deportivos. Formas de gestión. Publicidad, difusión y
comunicación como elemento de gestión de los servicios deportivos. Análisis de costes en
los servicios deportivos.

45. Gestión de calidad en los servicios deportivos públicos. Modelos de gestión de
la calidad aplicables al deporte. Herramientas para mejorar la calidad en las organizaciones
deportivas.
46. Planificación de eventos deportivos. Diseño y planificación de campañas de marketing
y promoción de la actividad físico-deportiva en el ámbito local.
47. La normativa reglamentaria sobre instalaciones deportivas y de esparcimiento
(I): Campos pequeños. Campos grandes. Atletismo. Pabellones y Salas: clases y tipología.
Espacios complementarios y auxiliares en instalaciones deportivas.

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48. La normativa reglamentaria sobre instalaciones deportivas y de esparcimiento (II):
piscinas. Piscinas al aire libre de uso público y piscinas cubiertas de uso público: Clases, tipología
y condiciones higiénico-sanitarias. Planes de mantenimiento.
49. Equipamiento deportivo. Descripción y tipos.
50. Actividad física y salud: concepto y características. Efectos positivos y contradicciones
de la actividad física en la salud y calidad de vida. Pautas en la elaboración de
programas de actividad físico-deportivas saludables. Salud y educación física.

51. Actividad física y recreación: concepto, principios y características. Técnicas de
comunicación y dinamización de grupos. Dirección de grupos y equipos. El profesor como
dinamizador de proyectos deportivo-recreativos en el contexto escolar.
52. Actividad física y rendimiento deportivo: concepto y características. La preparación
multidisciplinar del deportista. Aspectos sociales relacionados con el rendimiento deportivo
y académico.

53. La preparación pedagógica en el aprendizaje y práctica deportiva. Métodos de
preparación psicológica. Procesos de motivación, concentración, control de pensamientos
y emociones. Aplicación a las sesiones de aprendizaje y práctica físico-deportiva.

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54. Aspectos preventivos en la práctica de la actividad física y actuación en accidentes
deportivos. Primeros auxilios.
55. Actividad físico-deportiva en el medio natural. Organización de actividades físicas
en la naturaleza. Ocio y salud en el medio rural.

56. Actividad físico-deportiva en la infancia: desarrollo físico, desarrollo cognitivo,
desarrollo afectivo-social y desarrollo motor. Pautas en la elaboración, ejecución y control
de programas de actividad física.
57. Actividad deportiva en la niñez: desarrollo físico, desarrollo cognitivo, desarrollo
afectivo-social y desarrollo motor. Pautas en la elaboración, ejecución y control de programas
de actividad física.
58. Actividad deportiva en la adolescencia: desarrollo físico, desarrollo cognitivo,
desarrollo afectivo-social y desarrollo motor. Pautas en la elaboración, ejecución y control
de programas de actividad física.

59. Actividad deportiva en la edad adulta: desarrollo físico, desarrollo cognitivo, desarrollo
afectivo-social y desarrollo motor. Pautas en la elaboración, ejecución y control de
programas de actividad física.
60. Actividad deportiva en la tercera edad: desarrollo físico, desarrollo cognitivo,
desarrollo afectivo-social y desarrollo motor. Pautas en la elaboración, ejecución y control
de programas de actividad física.

61. Actividad física y atención a la diversidad: concepto, características. Principios
de integración y normalización.
62. La clasificación internacional del funcionamiento, de la discapacidad y de la salud.
Adaptaciones curriculares en Educación Física: concepto, tipos, niveles y posibilidades.
Criterios de intervención y posibilidades de participación desde una educación física
inclusiva.

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63. El aprendizaje motor: concepto, teorías y modelos. Aplicación de la enseñanzaaprendizaje
de habilidades motrices y deportivas. Fases de la adquisición motriz y factores
que influyen en el aprendizaje motor. La transferencia.
64. El entrenamiento deportivo: concepto, objetivo y características. Planificación
del entrenamiento deportivo. Fases del proceso y tipos de programación.
65. La adaptación biológica: concepto, características y tipos. El síndrome general
de adaptación. Adaptaciones del organismo al esfuerzo en la actividad física.

66. La carga de entrenamiento: definición y componentes de la carga. Volumen, intensidad
y duración. La distribución de las cargas en las diferentes estructuras temporales de
la planificación del entrenamiento deportivo. La recuperación: pautas, medios y técnicas.
67. Las capacidades físicas básicas (I): concepto, clasificaciones y evolución de las
mismas con la edad. Relación de las fases del aprendizaje deportivo con el desarrollo de las
capacidades físicas básicas en función de la edad.

68. Las capacidades físicas básicas (II): la evaluación de las capacidades físicas básicas.
Técnicas, procedimientos, instrumentos y registro de datos. Valoración de los indicadores
de adaptación al entrenamiento. Aplicación en jóvenes, adultos, tercera edad y personas
con discapacidad. Aspectos a considerar y valor formativo.

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69. Las capacidades físicas básicas (III): la resistencia. El sistema cardiovascular. La
fuerza. El sistema muscular. La velocidad. La flexibilidad. El sistema óseo-articular.
70. Las capacidades coordinativas (I): concepto y clasificación. El tratamiento de las
capacidades coordinativas en los diferentes grupos de edad. Criterios para el diseño de tareas
para su desarrollo.

71. Las capacidades coordinativas (II): la evaluación de las capacidades coordinativas.
Técnicas, procedimientos, instrumentos y registro de datos. Valoración de los indicadores
de adaptación al entrenamiento. Aplicación en jóvenes, adultos, tercera edad y personas
con discapacidad. Aspectos a considerar y valor formativo.

  • 72. El deporte como concepto y como fenómeno social y cultural. Funciones sociales
    del deporte. Tipos de deporte y clasificaciones. Deporte y valores sociales. La ideal de
    “deporte educativo”: análisis crítico.