Educador/a Social A2 · Ayuntamiento de El Campello

Descripción

Oposición Educador/a Social (A2) · Ayuntamiento de El Campello — Convocatoria 2026

Preparación completa para la plaza de Educador/a Social (A2) como funcionario de carrera del Ayuntamiento de El Campello, con el temario ya desarrollado y explicado tema a tema.

Incluye las dos partes del programa oficial: la parte común y la parte específica de Educador/a Social, con test por tema y solución razonada, más la app interactiva para repasar.

La convocatoria oferta 3 plazas de turno libre (Extracto en el BOE (BOE-A-2026-12485) y Bases Específicas completas y rectificadas en el BOP de Alicante (Anuncio 12/2026). Ayuntamiento de El Campello (Alicante)). Plazo de presentación de instancias cerrado (del 10-06 al 8-07-2026); proceso en curso. Descarga inmediata y actualización gratuita si el temario oficial cambia durante el proceso.

Temario de la convocatoria

Parte común ·

1. La Constitución Española de 1.978. Estructura y contenido esencial.
2. La Organización Territorial del Estado: las comunidades autónomas, su constitución y sus competencias. Los Estatutos de Autonomía. La Comunidad Valenciana. El Estatuto de Autonomía: estructura y contenido básico.
3. La Administración pública en el ordenamiento español. Principios de actuación de la administración pública: eficacia, jerarquía, descentralización, desconcentración y coordinación.
4. La Hacienda local en la Constitución. Principios presupuestarios.
5. Sometimiento de la Administración a la ley y al derecho. Fuentes del Derecho Público.
6. Procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas. El administrado. Derechos de los ciudadanos en sus relaciones con las administraciones públicas.
7. Procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas. Actos administrativos: requisitos y eficacia. Nulidad y anulabilidad.
8. Procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas. Los interesados. Fases del procedimiento: Iniciación, ordenación, instrucción y finalización del procedimiento.
9. Procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas. Tramitación simplificada. Ejecución de actos. Revisión de actos en vía administrativa.
10. La organización municipal. Órganos necesarios: el alcalde, tenientes de alcalde, pleno y junta de gobierno local. Órganos complementarios: comisiones informativas y otros órganos.
11. Las competencias municipales. Potestad de autoorganización de los entes locales. contratos y prevención de riesgos laborales:
12. El personal al servicio de las Administraciones Públicas. Derechos y deberes. Código de conducta de los empleados públicos.
13. Situaciones administrativas y régimen disciplinario del personal empleado público.
14. La igualdad efectiva de hombres y mujeres. El principio de igualdad y tutela contra la discriminación. Políticas públicas para la igualdad. Planes de igualdad municipal. Plan de igualdad interno del Ayuntamiento de El Campello.
15. La transparencia en la actividad pública: publicidad activa y derecho de acceso a la información pública.
16. Protección de datos personales y garantía de los derechos digitales: principios de la protección de datos. Derechos de las personas. Garantía de los derechos digitales.
17. Subvenciones: Ámbito de aplicación. Principios generales. Beneficiarios. Derechos y obligaciones. Bases reguladores de las subvenciones. Publicidad. BDNS.
18. Procedimiento concesión de las subvenciones: concepto. Competencia y concesión directa. Procedimientos de gestión y justificación de subvenciones. Reintegro en las subvenciones y procedimiento. Infracciones y sanciones.
19. Contratos del sector público. Delimitación de los tipos contractuales. Preparación de los contratos en las administraciones Públicas. Expedientes de contratación. Pliegos de cláusulas Administrativas Particulares y de prescripciones técnicas.
20. Capacidad y solvencia en la contratación. Modificación de los contratos previstas y no previstas.
21. Contrato de servicios. Disposiciones generales y ejecución Los contratos menores. Objeto. Clasificación y tramitación.
22. La prevención de riesgos laborales en la Administración: principios activos de prevención. Derechos y deberes del trabajador y de la empresa.

Parte específica · Educador/a Social

1. Los Servicios Sociales Inclusivos de la Comunidad Valenciana. Coordinación y financiación de la atención primaria de servicios sociales en el ámbito de la Comunitat Valenciana. Ordenación del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales.
2. Manual de Organización y Funcionamiento de los servicios sociales de atención primaria. Estructura organizacional. Competencias, servicios y funciones. Composición y Funciones del Equipo de Atención Primaria Básica. Tipología y el funcionamiento de los centros, servicios y programas de servicios sociales, y su ordenación dentro de la estructura funcional, territorial y competencial del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales: El sistema de Servicios Sociales y de la Atención Primaria.
3. Regulación del Mapa de Servicios Sociales de la Comunidad Valenciana. Plan Estratégico Zonal de Servicios Sociales de El Campello. Misión, visión y principios rectores. Principales líneas estratégicas. Comisiones Técnicas de Servicios Sociales: Reglamento Municipal de Creación y de Funcionamiento de la Comisiones Técnicas de El Campello. Educador social. Competencias y metodología.
4. Los sistemas de recogida de información en el Sistema Público de Servicios Sociales. La ficha social. SIUSS. SEGISS. Historia social única.
5. Ética profesional y código deontológico del educador/a social. Perfil profesional del/la educador/a social. Competencias profesionales. Metodología de trabajo. Ámbitos de intervención. Rol y funciones en el ámbito de los servicios sociales de atención primaria básica y específica.
6. La intervención socioeducativa. Definición y Objetivos. Principios y estrategias. Metodología de la intervención socioeducativa: planificación, programación, ejecución, evaluación, técnicas de intervención y coordinación. La observación educativa en la recogida de datos. La observación como método evaluativo. Tipos de observación y de evaluación. La entrevista como técnica de intervención socioeducativa. Diferentes tipos de entrevista y característica. La escucha activa. Habilidades sociales. Concepto y tipos. Procedimientos de entrenamiento en habilidades sociales y áreas de aplicación.
7. El proyecto comunitario como eje de la intervención del educador social. Diseño e implementación de proyectos educativos. Diagnóstico, intervención, evaluación y seguimiento.
8. La mediación como herramienta para la gestión de conflictos y mejora de la convivencia entre las personas y en la comunidad. Legislación básica en materia de mediación. Técnicas de resolución de conflictos. Definición de conflicto y explicación de las diferentes fases en la resolución de conflicto. Intervención familiar. Valoración del sistema familiar, construcción de metas y proceso de intervención. La mediación familiar. Terapia familiar sistémica. El educador social en el ámbito municipal:
9. El papel del educador social en la intervención comunitaria en los servicios sociales de atención primaria. Ejes de la intervención. Ámbitos de actuación. Servicio de prevención e intervención familiar en la atención primaria de carácter básico y especifico del sistema público de servicios sociales. Objetivos organización y funcionamiento.
10. Intervención socioeducativa en perspectiva de género y coeducación en el ámbito municipal. Instrumentos para la detección y erradicación de desigualdad de género. Intervención socioeducativa con personas en situación de exclusión social severa y personas sin hogar. Intervención socioeducativa con población migrante y minorías culturales. Intervención socioeducativa en competencias digitales y reducción de la brecha digital.
11. Servicios comunitarios en el municipio de El Campello, públicos y privados, susceptibles de ser utilizados como recurso socioeducativo: ADL- CADEM, EPA, UPCCA, Enfermería comunitaria, clubes deportivos, escuelas deportivas municipales, asociaciones de carácter social. Violencia de género
12. Violencia de género: definición, marco normativo internacional, nacional y autonómico en materia de violencia de género, criterios de actuación, medidas de protección y otros recursos.
13. Intervención socioeducativa con mujeres víctimas de violencia de género y sus hijos e hijas: ciclos de la violencia, consecuencias y estrategias de actuación. La infancia y la adolescencia víctima de violencia de género. Indicadores socioeducativos, recursos, prestaciones y servicios.
14. Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género: medidas de sensibilización, prevención y detección. Derechos de las mujeres víctimas de violencia de género. Tutela institucional. Tutela penal. Tutela judicial. Violencia sobre la mujer en el ámbito de la comunidad valencia. Dependencia- mayores- diversidad funcional:
15. Intervención socioeducativa para la promoción del envejecimiento activo. Programas de actividades para las personas mayores. La intervención con mayores en riesgo.
16. Estrategia valenciana de envejecimiento activo y lucha contra la soledad no deseada (2023-27): principios y recomendaciones, líneas y objetivos estratégicos, medidas. Servicios y programas de los servicios sociales de atención primaria básica para personas mayores.
17. La intervención socioeducativa con personas con diversidad funcional y/o discapacidad. Las personas con diversidad funcional: derechos de las personas con discapacidad y su inclusión social. Derechos y obligaciones. Procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación del grado de discapacidad. Promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. Menores. Infancia y adolescència:
18. Protección jurídica del menor. Derechos y deberes de los menores. Actuaciones en situaciones de desprotección social del menor y centros de protección específicos para menores con problemas de conducta. Protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Derechos y garantías de la infancia y adolescencia.
19. Necesidades de la infancia y la adolescencia. Características, definición y tipología de maltrato, indicadores, factores de riesgo y factores de protección. La atención a la infancia desde la atención primaria de los servicios sociales.
20. La responsabilidad penal de los menores: medidas. De la instrucción del procedimiento. Reglas comunes para la ejecución de las medidas. Reglas específicas para la ejecución de determinadas medidas no privativas de libertad.
21. La intervención socioeducativa en la atención primaria a la infancia y la adolescencia. Medidas a adoptar desde el ámbito municipal. Situaciones de riesgo y situaciones de desamparo. La declaración de riesgo. El papel del educador/a social en la intervención con menores en situación de riesgo y sus familias (PISEF).
22. La actuación de los servicios sociales municipales en menores con medida jurídica de protección y sus familias. Tipología de recursos, características, perfil y plazos. La acción protectora. Función de las entidades locales en el plan de protección de menores. El papel del/la educador/a social.
23. Menores infractores. Marco legal, tipología de medidas, objetivos y duración. El papel del/la educador/a social municipal en la intervención con personas menores de edad en conflicto con la ley.
24. La problemática del absentismo escolar. Problemas de conducta en la infancia y adolescencia. Prevención e intervención socieducativa en conductas de riesgo en infancia y adolescencia. Prevencion de la marginación infantil. Actuación desde los servicios sociales municipales. Extranjería
25. La Intervención en Extranjería. Normativa en materia de derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social. Garantías jurídicas y Procedimientos de regularización. Informes de arraigo y reagrupación familiar. Asilo, refugio y protección internacional. Derechos y libertades de los extranjeros. La reagrupación Familiar, requisitos y procedimiento. Residencia de apátridas, indocumentados y refugiados. Residencia Temporal y Residencia de Larga duración. Documentación de los extranjeros. Menores extranjeros no acompañados. Las Oficinas PANGEA. Integración de las Personas Inmigrantes en la Comunidad Valenciana: normativa, objeto, ámbitos de actuación.. Otros colectivos
26. Plan Valenciano de Salud Mental y Adicciones 2024-2027: principios estratégicos y colectivos específicos a los que va dirigido. Coordinación con el ámbito sanitario. Programa SASEM: Servicio de Atención y Seguimiento para las personas con Problemas de Salud Mental.
27. Drogodependencias y otras adicciones. Conceptos generales. Legislación, competencias y recursos en la Comunidad Valenciana. Programas de prevención.
28. La igualdad real y efectiva de las personas trans y la garantía de los derechos de las personas lgtbi. Igualdad de las personas LGTBI: Normativa autonómica. Derechos. Medidas en el ámbito social, familiar, infancia y adolescencia. Voluntariado y proyectos comunitarios
29. Marco normativo del voluntariado. Organización y dinamización comunitaria desde la educación social. Proyectos comunitarios. Actuaciones para el fomento del asociacionismo y la participación social. La intervención socioeducativa con los diferentes colectivos sociales. Ocio y tiempo libre. Educación:
30. Plataformas electrónicas en servicios sociales: MASTIN, ADA.
31. La escolarización obligatoria: procedimientos, criterios de admisión y normativa autonómica sobre escolarización.
32. Absentismo escolar: concepto, tipología, causas y consecuencias. Protocolos de actuación frente al absentismo escolar: recursos educativos, sociales y comunitarios. Comisiones de escolarización y de absentismo: composición, funciones y procedimientos.
33. La educación inclusiva: medidas ordinarias y específicas de atención a la diversidad. La relación escuela-familia-comunidad: estrategias de coordinación y trabajo conjunto.
34. La figura de la educadora social en el ámbito educativo: funciones, competencias y límites profesionales.
35. La programación socioeducativa: diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación de proyectos. Evaluación de programas y proyectos educativos en el ámbito municipal. Prevención y detección de situaciones de riesgo escolar y social. Metodologías de intervención socioeducativa: mediación, orientación y trabajo grupal.
36. El trabajo en red y la coordinación interinstitucional: centros educativos, servicios sociales, salud y entidades comunitarias. Diversidad cultural y convivencia escolar: recursos y estrategias de intervención.
37. Infancia y adolescencia en situación de vulnerabilidad: protección jurídica y medidas de apoyo. Programas municipales de educación y su financiación mediante subvenciones: diseño, gestión y justificación.
38. Técnicas de comunicación efectiva y resolución de conflictos en el ámbito escolar. Herramientas de trabajo con familias en riesgo de exclusión social.