Educador social Sabadell

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Descripción

Educador social Sabadell

Educador social Sabadell

En primer lugar, te ofrecemos  el temario descargable que contiene todos los temas desarrollados, una gran colección de test y casos prácticos resueltos, listos para su descarga.

A continuación enumeramos los temas que componen el temario:

Tema 1. La Constitució Espanyola de 1978. Títol Primer, Capítol I - II: Drets i llibertats. Secció 1a: 
els drets fonamentals i de les llibertats públiques. Capítol II, Secció 2a: Dels drets i dels deures dels 
ciutadans (arts. del 14 al 38). D
Tema 2. L'Estatut d'Autonomia de Catalunya: títol II, Capítol VI El Govern Local. Secció primera: 
Organització territorial local (arts. del 83 al 85). Secció segona: El municipi (arts. del 86 al 88) 
i secció quarta: La comarca i els altres ens locals supramunicipals (arts. 92 i 93). De
Tema 3: Llei 7/1985, de 2 d'abril, reguladora de les bases de règim local. Títol I Disposicions Generals 
(articles de l'1 al 10). Títol II El municipi: del Capítol I Territori i població (articles 11 i 12) i del
 Capítol II Organització (articles del 19 al 24 bis, ambdós inclosos). 
Tema 4. Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques. 
El procediment administratiu com a mecanisme i garantia d'una correcta actuació administrativa. 
El marc normatiu de l'actuació administrativa: la subjecció a la normativa, el procediment administratiu
 comú i la normativa reguladora del procediment administratiu comú.
- Principis de l'actuació administrativa i els principis que recull la LRJSP. - La competència: 
Les administracions públiques i els seus òrgans, la competència de les administracions públiques i dels 
seus òrgans. - La imparcialitat de les autoritats i e personal de les administracions públiques de Catalunya: 
l'abstenció i la recusació. 
Tema 5. Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques. 
L'acte administratiu com a manifestació de l'activitat administrativa. 
- Concepte, elements i tipologia dels actes administratius. Conceptes. Elements. Classes d'actes administratius. 
- Forma: regles, la redacció de l'acte administratiu, requisits de l'acte administratiu com a document electrònic. 

Tema 6. Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques. 
L'acte administratiu com a manifestació de l'activitat administrativa.

Tema 7. Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques.

Aspectes generals de l’activitat administrativa.

Del següent enllaç:

https://formaciooberta.eapc.gencat.cat/contingutsdelscursos/pad/040_activitat/inici.html

Els següents punts:

– L’obligació de resoldre: resoldre i notificar, el termini per resoldre i notificar, la suspensió del termini màxim

per resoldre, l’ampliació del termini màxim per resoldre i notificar.

– El silenci administratiu: la garantia davant l’incompliment del deure de resoldre, procediments iniciats a

sol·licitud de la persona interessada, procediments iniciats d’ofici.

Tema 8. Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques.

Regulació del procediment administratiu.

Del següent enllaç:

https://formaciooberta.eapc.gencat.cat/contingutsdelscursos/pad/050_procediment/inici.html

Els següents punts:

– La persona instructora del procediment.

– La iniciació del procediment: modalitats d’iniciació del procediment administratiu, període d’informació prèvia

a la incoació d’un procediment, mesures provisionals, iniciació d’ofici, iniciació a sol·licitud de la persona

interessada.

– La finalització del procediment: modalitats de finalització, la resolució, terminació convencional, el

desistiment, la renúncia, la caducitat, la impossibilitat material de continuar el procediment.

– Tramitació simplificada del procediment.

Tema 9. Reial Decret Legislatiu 5/2015, de 30 d’octubre, Text refós de la Llei de l’Estatut Bàsic de l’Empleat

– El règim d’incompatibilitats: els principis generals que regeixen el règim d’incompatibilitats, activitats

públiques, activitats privades, pensions públiques, el procediment per declarar la compatibilitat.

– El Règim disciplinari, principis de la potestat sancionadora, classificació de les faltes, les sancions.

Tema 10. Protecció de dades personals.

Del següent enllaç:

https://formaciooberta.eapc.gencat.cat/contingutsdelscursos/abpd/inici.html

Els següents punts:

– Per què el dret a la protecció de dades és un dret fonamental. Quines lleis el regulen. Quin és el contingut

d’aquest dret.

– Què son les dades personals, quines dades es consideren categories especials de dades. Qui és qui en el

tractament de dades personals.

Tema 11. Polítiques d’igualtat de gènere, La Llei Orgànica 3/2007, de 22 de març, per la igualtat efectiva de

dones i homes.

Del següent enllaç:

https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-6115

Els següents punts:

– Títol I: el principi d’igualtat i la tutela contra la discriminació. Títol II: polítiques públiques per a la igualtat.

Tema 12. Prevenció de riscos laborals. Marc normatiu bàsic. Conceptes bàsics sobre PRL. Seguretat en el

treball: conceptes clau, normativa i accidents de treball.

Del següent enllaç:

https://formaciooberta.eapc.gencat.cat/contingutsdelscursos/prl/inici.html

Els següents punts:

– Introducció i marc normatiu bàsic.

– Conceptes bàsics sobre prevenció de riscos laborals (PRL). Salut. Treball. Definicions d’altres conceptes clau.

Principis de l’activitat preventiva.

– Els accidents de treball. Definicions d’accident. Tipus d’accident.

PARTE ESPECIFICA

Tema 1. El sistema catalán de servicios sociales finalidad y objetivos de las políticas de
servicios sociales: principios rectores, acceso y derechos y deberes de las personas usuarias.

Tema 2. La ética en los servicios sociales de Cataluña. El Comité de ética. el código
deontológico.

Tema 3. Ley 12/2007, de 11 de octubre, de servicios sociales. Principios rectores del sistema
público de los servicios sociales, el derecho de acceso a servicios sociales, derecho a la información en
el ámbito de los servicios sociales.

Tema 4. Ley 12/2007, de 11 de octubre, de servicios sociales. Titulares de derecho a acceder a los
servicios sociales, destinatarios con necesidad de atención especial.

Tema 5. Ley 12/2007, de 11 de octubre, de servicios sociales. Organización territorial de los
servicios sociales, principios de organización. Áreas básicas de servicios sociales y ámbitos
territoriales de prestación de los servicios especializados.

Tema 6. Ley 12/2007, de 11 de octubre, de servicios sociales. Los servicios sociales básicos,
definición, organización y funciones.

Tema 7. Ley 12/2007, de 11 de octubre, de servicios sociales. Los servicios sociales
especializados. Definición, organización y funciones.

Tema 8. Ley 12/2007, de 11 de octubre, de servicios sociales. Competencias de las
diferentes administraciones públicas.

Tema 9. El plan estratégico de acción social en Sabadell 2025. Análisis del entorno
sabadellense. Diagnóstico: análisis del entorno sabadellense.

Tema 10. El plan estratégico de acción social en Sabadell 2025. Necesidades sociales
detectadas y mapa de ciudad de necesidades.

Tema 11. El plan estratégico de acción social en Sabadell 2025. Principios y pilares básicos.

Tema 12. La cartera de servicios de acción social en el Ayuntamiento de Sabadell. tipo de
servicios y rasgos principales.

Tema 13. El Servicio de atención a las urgencias y emergencias sociales -SUES- a
el Ayuntamiento de Sabadell. Funciones, requisitos para acceder, personas y / o familias que
tienen derecho a acceder, documentación necesaria para acceder.


Tema 14. Funciones del / de la educador / a social en el equipo de servicios sociales básicos.
Sujetos de intervención.

Tema 15. Elementos que conforman los planes de intervención socioeducativos.

Tema 16. Técnicas de intervención socioeducativa: definición del plan de trabajo como
elemento de intervención socioeducativa, la entrevista y el informe social para la evaluación de
el trabajo hecho.

Educador Social Sabadell

Tema 17. Organización del equipo básico de servicios sociales. Composición y estructura
organizativa.

Tema 18. La detección de necesidades sociales. Instrumentos para detectar las necesidades
sociales de un territorio e incorporarlas a la gestión diaria.

Tema 19. El trabajo con grupos en el contexto de los servicios sociales. Conceptualización.
Metodología de intervención. Tipología de grupos. La evaluación de la intervención grupal.
Papel del / de la educador / a social.

Tema 20. La atención social y sanitaria integrada. Conceptos básicos.

Tema 21. La inclusión y la exclusión social. Definición de conceptos y aplicación en el mundo
local. Medidas y recursos para abordarlas desde el sistema catalán de servicios sociales.

Tema 22. La problemática de la vivienda en Cataluña según la ley 24/2015, del 29 de
julio, de medidas urgentes para afrontar la emergencia en el ámbito de la vivienda y la
pobreza energética y la ley 4/2016, de 23 de diciembre, de medidas de protección del
derecho de la vivienda de las personas en riesgo de exclusión residencial.

Tema 23. Atención a las personas sin hogar desde los servicios sociales básicos.
Conceptualización y causas. Recursos.

Tema 24. La pobreza energética según la ley 24/2015, del 29 de julio, de medidas
urgentes para afrontar la emergencia en el ámbito de la vivienda y la pobreza energética y el
Real Decreto Ley 15/2018, de 5 de octubre, de medidas urgentes para la transición
energética y la protección de los consumidores (Bueno social).

Tema 25. Situación de la pobreza alimentaria en Cataluña. Conceptualización. Causas.

Medidas para hacer frente. Modelos de actuación. El papel de los servicios sociales básicos.

Tema 26. Personas con discapacidad. Los planes de accesibilidad según la ley 13/2014,
del 30 de octubre, de accesibilidad. Competencias del resto de administraciones, servicios y
recursos.

Tema 27. Indicadores de riesgo en mujeres. La LO 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas
de protección integral contra la violencia de género y la ley 5/2008, de 24 de abril, del derecho
de las mujeres a erradicar la violencia machista.

Tema 28. Ley 14/2010, de los derechos y las oportunidades en la infancia y la adolescencia.
Objeto de la ley y principios rectores.

Tema 29. Ley 14/2010 de los derechos y las oportunidades en la infancia y la adolescencia. las
situaciones de riesgo, definición y concepto.

Tema 30. Ley 14/2010 de los derechos y las oportunidades en la infancia y la adolescencia. la
intervención de los servicios sociales. Medidas de atención social y educativa.

Tema 31. Orden BSF / 331/2013, de 18 de diciembre, por la que se aprueban las listas
de indicadores y factores de protección de los niños y adolescentes.

Educador Social Sabadell

Tema 32. La intervención del educador / a social de los servicios sociales básicos con niños.
Conceptualización. Tipo de intervención. Recursos y servicios. Trabajo en red.

Tema 33. Las entidades del tercer sector del ámbito de la infancia y adolescencia. su
papel en el campo social. Regulación de la cooperación con la administración municipal.

Tema 34. El trabajo preventivo en la infancia y la adolescencia. Conceptualización. líneas
de actuación.

Tema 35. La intervención socioeducativa del educador / a social con el menor, la familia
y el entorno del menor.

Tema 36. El proyecto educativo individual. Aspectos que debe contemplar el PEI.

Tema 37. La intervención del educador / a social de los servicios sociales básicos en relación a
el ámbito escolar en el territorio.

Tema 38. El absentismo escolar en la infancia y adolescencia. Conceptualización.
Competencias. Protocolos de actuación. El papel de los servicios sociales

Tema 39. El maltrato infantil. Aspectos conceptuales y tipologías. protocolos
de actuación. Papel de los servicios sociales básicos.

Tema 40. El Equipo de Atención a la Infancia y Adolescencia (EAIA). funciones y
competencias. Relación con los servicios sociales básicos.

Tema 41. La intervención del educador / a social de los servicios sociales básicos con
adolescentes y jóvenes. Conceptualización. Tipo de intervención. Recursos y servicios. trabajo
en red.

Tema 42. Servicios de intervención socioeducativa no residencial para niños y
adolescentes (Centro abierto). Descripción. Objetivos. Población destinataria. actividades y
niveles de intervención. Función del educador / a social de los servicios sociales básicos en
relación a los centros abiertos.

Tema 43. La intervención del educador / a social de los servicios sociales básicos en relación a
el ámbito del ocio en el territorio.

Tema 44. La relación del educador / a social para la intervención con jóvenes en el ámbito de
la drogodependencia.

Tema 45. El paro y la inserción sociolaboral de los jóvenes. Recursos. El papel de
la administración local. Coordinación de los servicios sociales con los servicios de inserción
sociolaboral.

Tema 46. Justicia juvenil. Marco normativo vigente. Delegado de atención al menor. medidas
alternativas a la privación de libertad.

 

 

 

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