Psicólogo/a (Cuerpo Facultativo Superior) A1 · Castilla y León
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Descripción
Oposición Psicólogo/a (Cuerpo Facultativo Superior) (A1) · Junta de Castilla y León — Convocatoria 2026
Preparación completa para la plaza de Psicólogo/a (Cuerpo Facultativo Superior) (A1) como funcionario de carrera de la Junta de Castilla y León, con el temario ya desarrollado y explicado tema a tema.
Incluye las dos partes del programa oficial: la parte común y la parte específica de Psicólogo/a (Cuerpo Facultativo Superior), con test por tema y solución razonada, más la app interactiva para repasar.
La convocatoria oferta 4 plazas de turno libre (Oferta de Empleo Público 2025, Acuerdo 52/2025, BOCyL de 15 de diciembre de 2025). Temario ajustado al programa oficial de la última convocatoria del Cuerpo (BOCyL nº 114, de 17 de junio de 2025); las plazas de la Oferta de Empleo Público 2025 están pendientes de convocatoria. Descarga inmediata y actualización gratuita si el temario oficial cambia durante el proceso.
Temario de la convocatoria
Parte común · Constitución, Estatuto de Autonomía de Castilla y León, Derecho administrativo y empleo público
- La Constitución Española (I): Estructura. Los derechos y deberes fundamentales: su garantía y suspensión. La Corona. Los poderes del Estado: Cortes Generales, Gobierno y Poder Judicial.
- La Constitución Española (II): La configuración constitucional de la Administración Pública. La organización territorial del Estado. El Tribunal Constitucional. La reforma de la Constitución.
- La Administración General del Estado: organización y funcionamiento; sus órganos superiores. La organización territorial de la Administración del Estado. Delegados y Subdelegados del Gobierno. Otros órganos periféricos. Breve referencia al sector público institucional estatal.
- La Administración Local: regulación constitucional. Entidades que la integran. La Carta Europea de Autonomía Local. Legislación estatal y autonómica de Régimen Local.
- La Unión Europea: Los tratados. Las instituciones. La representación de la Junta de Castilla y León ante la Unión Europea.
- Los derechos fundamentales de los ciudadanos de la Unión Europea. La libre circulación de personas; los derechos de residencia, a votar y ser elegido. La libre circulación de mercancías y la política comercial común. La libertad de establecimiento y la libre prestación de servicios. La libre circulación de capitales. La libre circulación de trabajadores.
- La Comunidad de Castilla y León: antecedentes históricos y culturales. El Estatuto de Autonomía como norma institucional básica de la Comunidad Autónoma. Proceso de elaboración y reforma del Estatuto.
- Instituciones básicas de la Comunidad de Castilla y León (I). Las Cortes de Castilla y León: composición, organización y funcionamiento. La función legislativa. El control a la acción de gobierno de la Junta de Castilla y León y su Presidente. La disolución de las Cortes.
- Instituciones básicas de la Comunidad de Castilla y León (II). El Presidente de la Junta de Castilla y León: Elección, atribuciones y responsabilidad política. La Junta de Castilla y León: composición, atribuciones y funcionamiento. Los Vicepresidentes y Consejeros.
- Instituciones propias de la Comunidad de Castila y León: Procurador del Común, Consejo Consultivo, Consejo de Cuentas y Consejo Económico y Social.
- La Administración de la Comunidad de Castilla y León. Principios de organización y funcionamiento. Órganos Centrales y Periféricos. Administración Institucional y Empresas Públicas de Castilla y León.
- El derecho administrativo: concepto. Las fuentes del derecho administrativo. La Constitución, tratados internacionales y derecho de la Unión Europea. El valor de la costumbre, la jurisprudencia y los principios generales del derecho. La Ley y sus clases. La relación entre ley autonómica y estatal. Disposiciones del Gobierno y de los órganos de gobierno de las Comunidades Autónomas con valor de Ley.
- El Reglamento: concepto, clases y límites. La potestad reglamentaria. Procedimiento de elaboración de los reglamentos. El control de la potestad reglamentaria.
- Régimen Jurídico del Sector Público: concepto, principios de actuación y funcionamiento. Los órganos de las Administraciones Públicas: especial referencia a los órganos colegiados. La atribución de competencias a los órganos administrativos: desconcentración, delegación, avocación, encomienda de gestión, delegación de firma y suplencia.
- El acto administrativo: concepto, elementos y clases. La motivación y la notificación. La obligación de resolver. Eficacia y validez de los actos administrativos. Nulidad y anulabilidad de los actos. La revisión de oficio. Los recursos administrativos: principios generales, clases y tramitación.
- El procedimiento administrativo común: concepto y naturaleza. Objeto y ámbito. Interesados: clases. Sus derechos en el procedimiento. Las fases del procedimiento: iniciación, ordenación, instrucción, finalización y ejecución.
- La potestad sancionadora de la Administración: principios generales y especialidades procedimentales. La responsabilidad patrimonial de las Administraciones públicas: principios y especialidades procedimentales. Responsabilidad de autoridades y personal al servicio de las Administraciones Públicas.
- Los contratos del Sector Público (I): Principios generales de la contratación. Elementos estructurales de los contratos: las partes, el objeto, y el precio. Las garantías. El expediente de contratación. Los procedimientos de adjudicación: tipología, caracterización y especialidades. Efectos, cumplimiento y extinción de los contratos.
- Los contratos del Sector Público (II): Contrato de obras, de concesión de obras, de concesión de servicios, de suministro, de servicios: delimitación y especialidades.
- El presupuesto de la Comunidad de Castilla y León: contenido y estructura. Ejecución y prórroga. Régimen de los créditos y modificaciones presupuestarias. El control interno y externo del gasto público en la Administración de la Comunidad de Castilla y León.
- Las subvenciones públicas: concepto y naturaleza jurídica. Procedimiento de concesión de subvenciones.
- El texto refundido del Estatuto Básico del Empleado Público: estructura, ámbito de aplicación y contenido básico. La Ley de la Función Pública de Castilla y León: estructura, objeto y ámbito de aplicación. Órganos superiores en materia de función pública autonómica. Planificación y organización de la función pública autonómica: clases de personal, instrumentos de planificación, programación y organización.
- Régimen jurídico de los funcionarios al servicio de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (I): Acceso y selección. Adquisición, pérdida y rehabilitación de la condición de funcionario. Provisión de puestos de trabajo. Situaciones Administrativas.
- Régimen jurídico de los funcionarios al servicio de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (II): Derechos y deberes básicos. Carrera profesional. Retribuciones. El régimen de vacaciones, licencias y permisos. Formación y perfeccionamiento. Los derechos de sindicación y huelga. El régimen de seguridad social de los funcionarios autonómicos.
- Régimen jurídico de los funcionarios al servicio de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (III): Ética pública. Código Ético de los empleados públicos de la Administración de la Comunidad de Castilla y León. Régimen de incompatibilidades. Régimen disciplinario.
- El personal laboral al servicio de las Administraciones públicas: régimen jurídico. El convenio colectivo para el personal laboral de la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y organismos autónomos dependientes de esta: estructura, ámbito de aplicación y contenido básico.
- La Administración Pública como organización al servicio de los ciudadanos. El derecho a una Buena Administración. Los derechos de las personas en sus relaciones con la Administración: tipología y contenido.
- Las nuevas tecnologías en la gestión de la Administraciones Públicas. La administración electrónica: el funcionamiento electrónico del Sector Público. Sede electrónica. La transformación digital del empleado público. La Inteligencia Artificial en la Administración Pública. El Marco Europeo de Competencias Digitales para la ciudadanía (DIGCOMP).
- Las relaciones electrónicas entre las Administraciones Públicas. Transmisión de datos y reutilización de sistemas y aplicaciones. Concepto de interoperabilidad y Esquema Nacional de Interoperabilidad. Esquema Nacional de Seguridad.
- La protección de datos personales: Normativa aplicable, principios, derechos de los interesados y obligaciones de los empleados públicos. La política de seguridad de la información y protección de datos de la Administración de la Comunidad de Castilla y León.
- Transparencia de la actividad pública y participación ciudadana: legislación básica estatal y de Castilla y León. Publicidad activa y participación ciudadana a través del Portal de Gobierno Abierto. Derecho de acceso a la información pública. El Comisionado de Transparencia.
- Las políticas públicas: formulación, ejecución y evaluación de las políticas públicas. Técnicas y habilidades en la gestión pública: planificación estratégica, dirección por objetivos, gestión del conocimiento.
- Técnicas de dirección gerencial en las Administraciones públicas. Nuevas orientaciones en motivación, liderazgo y comunicación. El directivo público profesional.
- Las políticas públicas en materia de igualdad de género y contra la violencia de género. Discapacidad y dependencia. Especial referencia las actuaciones de la Administración de la Comunidad de Castilla y León.
- La Agenda 2030. Los Objetivos de Desarrollo sostenible. Acciones para su implementación en la Administración de la Comunidad de Castilla y León.
- La Ley de Prevención de Riesgos Laborales: Objeto, ámbito de aplicación, conceptos básicos y disciplinas que la integran. Derechos y deberes de los trabajadores en materia de prevención Obligaciones del empresario. Adaptación de la normativa de prevención de riesgos laborales a la de la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y sus Organismos Autónomos.
Parte específica · Psicólogo/a (Cuerpo Facultativo Superior)
- Las bases del sistema nervioso. Procesos electroquímicos. La transmisión sináptica. Redes neuronales.
- Sistema nervioso Central y Periférico. Estructura y organización funcional.
- Psicología del aprendizaje. Principales modelos teóricos.
- La percepción. Características y principios de la experiencia perceptiva. Modalidades perceptivas. Trastornos de la percepción.
- La atención. Tipología y determinantes de la atención. Bases fisiológicas. Evaluación y patología de la atención.
- La memoria. Bases neuroquímicas. Tipos de memoria. Procesos de codificación, almacenamiento, recuperación y olvido. Exploración clínica y trastornos de la memoria.
- La motivación. Teorías sobre la motivación humana. Principales motivaciones biológicas, personales y sociales.
- La inteligencia. Modelos teóricos. Evaluación.
- El pensamiento. Aspectos teóricos.
- El lenguaje. Aspectos teóricos. Evaluación.
- El sueño. Fases y arquitectura del sueño. Funciones del sueño.
- La personalidad. Teorías sobre la personalidad.
- La psicología evolutiva. Principales enfoques teóricos del desarrollo.
- La infancia y la preadolescencia (I): desarrollo cognitivo.
- La infancia y la preadolescencia (II): adquisición y desarrollo del lenguaje.
- La infancia y la preadolescencia (III): desarrollo social y moral. Desarrollo de la personalidad.
- La adolescencia. Desarrollo cognitivo, de la personalidad, social y moral.
- Los principales modelos teóricos de la psicología social.
- La psicología comunitaria. Aspectos teóricos y prácticos. Metodología de trabajo en la comunidad.
- Las actitudes. Concepto. Formación, características y medida de las actitudes. Cambio de actitudes. Relación entre actitud y conducta.
- La comunicación. Concepto. Elementos. Teoría de la comunicación humana.
- Los grupos. Aspectos teóricos. Tipología, comunicación, toma de decisiones y rendimiento grupal. Las relaciones y conflictos en los grupos. El comportamiento colectivo.
- El liderazgo. Modelos explicativos. Tipos, funciones y características del líder.
- La conducta agresiva. Modelos teóricos explicativos. Determinantes. Control y modificación de la conducta agresiva.
- El estrés. Orientaciones teóricas. Fuentes del estrés. Consecuencias biológicas y psicológicas. Vulnerabilidad, afrontamiento y control del estrés. Programas de intervención.
- Ciencia y psicología. El método científico en investigación psicológica: Tipologías. Fases del método científico. Identificación de problemas de investigación. La divulgación en la ciencia: el informe de investigación. Fuentes documentales. Hipótesis. Datos. Indicadores. Constructos. Variables.
- La metodología de la investigación en psicología. Métodos experimental y correlacional. Hipótesis. Datos. Indicadores. Constructos. Variables. Tipos de variables. Control experimental. Validez externa e interna. Procedimientos para mejorar la validez externa e interna.
- Los diseños de investigación (I). Diseños preexperimentales, cuasiexperimentales y experimentales.
- Los diseños de investigación (II). Diseños de grupo: de dos grupos, multigrupos y factorial. Diseños de un solo sujeto (n = 1): Reversión y retirada, línea de base múltiple y otros tipos.
- La estadística descriptiva. Índices de tendencia central. Índices de variabilidad o dispersión. Puntuaciones típicas. Curva normal. Correlación y regresión.
- La estadística inferencial. Muestreo: características y procedimientos de muestreo. Comprobación de hipótesis estadísticas: procedimientos univariados y multivariados.
- Principios universales de la ética. El proceso deliberativo. La ética en servicios sociales. Deontología profesional.
- La evaluación psicológica. Aspectos teóricos y prácticos. El análisis funcional del comportamiento.
- Los métodos de evaluación psicológica (I). La entrevista clínica y los autoinformes. Fiabilidad y validez. Aplicaciones.
- Los métodos de evaluación psicológica (II). La observación, autoobservación y registros psicofisiológicos. Procedimientos y técnicas.
- La evaluación neuropsicológica. Aspectos conceptuales y aplicaciones. Pruebas y baterías específicas.
- La evaluación de contextos y de clima social. Aspectos teóricos y aplicaciones.
- La planificación, la programación y la evaluación de programas. Aspectos teóricos y prácticos.
- La clasificación de los trastornos mentales. Principales sistemas de clasificación internacional.
- Trastornos del neurodesarrollo. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Espectro de la esquizofrenia y trastornos psicóticos. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Trastorno bipolar y trastornos relacionados. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Trastornos depresivos. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Trastornos de ansiedad. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Trastornos de la excreción. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Trastornos del sueño-vigilia. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Disfunciones sexuales. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Disforia de género. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Trastornos del control de los impulsos y conductas disruptivas. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Trastornos disociativos. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Trastornos por Uso de Sustancias y trastornos adictivos. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamientos psicológicos de las adicciones a drogas ilegales: cannabis, heroína, cocaína y otras drogas psicoestimulantes.
- Trastornos neurocognitivos. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Trastornos de la personalidad. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Trastornos parafílicos. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológicos.
- Adicciones sin sustancias: juego patológico, adicción a las nuevas tecnologías y otras. Aspectos etiológicos y clínicos. Evaluación, diagnóstico y tratamientos psicológicos.
- Los modelos teóricos de terapia psicológica (I). Modelo conductista y cognitivoconductual. Principios teóricos. Técnicas de intervención.
- Los modelos teóricos de terapia psicológica (II). Psicoanálisis y psicoterapias de orientación psicoanalítica. Principios teóricos. Técnicas de intervención.
- Los modelos teóricos de terapia psicológica (III). Modelo sistémico. Principios teóricos. Técnicas de intervención.
- Los modelos teóricos de terapia psicológica (IV) Psicología humanista. Principios teóricos. Técnicas de intervención.
- Los modelos teóricos de terapia psicológica (V). Las terapias de tercera generación. Principios teóricos. Técnicas de intervención.
- La terapia de grupo. Soporte teórico, procedimientos, técnicas y aplicaciones desde los modelos conductista, sistémico, humanista y psicodinámico.
- La terapia familiar. Modelos y técnicas de intervención.
- La intervención psicológica en situaciones de crisis. Teoría y características de las crisis. Factores desencadenantes. Prevención, modelos y técnicas.
- Intervención psicológica en situaciones de desastres. Teorías, modelos y técnicas de intervención. Funciones del psicólogo.
- La psicología del deporte. Concepto. Ámbitos de aplicación. Programas de intervención individual y colectiva.
- El razonamiento moral. Principales teorías. Intervención para la educación moral de niños y adolescentes.
- La solución de problemas. Aspectos teóricos. Aplicaciones en el campo clínico y de la intervención social.
- Las habilidades sociales. Concepto, dimensiones y modelos explicativos. Evaluación y entrenamiento en habilidades sociales. Ámbitos de aplicación.
- La conducta prosocial-altruista. Concepto. Tipos. Teorías explicativas. Evaluación e intervención. Ámbitos de aplicación.
- Psicología positiva. Modelos, evaluación e intervención. Ámbitos de aplicación.
- La Gerencia de Servicios Sociales de Castilla y León. Normativa reguladora. La distribución de competencias en servicios sociales y la estructura y competencias de la Gerencia de servicios sociales.
- La Ley 16/2010, de 20 de diciembre, de servicios sociales de Castilla y León. El Sistema de Servicios Sociales de Castilla y León.
- Las prestaciones del sistema de servicios sociales de responsabilidad pública Concepto, clasificación y clases. El catálogo de servicios sociales de Castilla y León.
- Los Centros de Acción Social (CEAS). El Equipo de Acción Social. Los Equipos multidisciplinares específicos.
- Ley 5/2021, de 14 de septiembre, del Tercer Sector Social en Castilla y León y de modificación de la Ley 8 /2006, de 10 de octubre, del Voluntariado en Castilla y León.
- Organización integrada para el acceso al sistema de servicios sociales de responsabilidad pública. Elementos para la integración y la coordinación. La Historia Social única. El Sistema unificado de información e historia social única (SIUSS)/(SAUSS).
- Los servicios sociales de proximidad: La teleasistencia avanzada y la ayuda a domicilio. Concepto. Marco normativo. Contenido. Usuarios. Sistema de acceso.
- Desarrollo humano y pobreza. El fenómeno de la exclusión social. Factores de protección y de riesgo. Estrategias de abordaje. Orden FAM/1160/2024 de 28 de octubre por el que se establecen los requisitos mínimos y específicos de los centros para personas en situación de vulnerabilidad.
- Las políticas activas de empleo en Rentas Mínimas. Renta Garantizada de Ciudadanía e Ingreso Mínimo Vital: Concepto. Destinatarios. Contenido. Acceso. El proyecto individualizado de inserción. Concepto y contenidos.
- Red de Protección a las personas y familias con mayor vulnerabilidad económica y social. Plataforma europea contra la pobreza y la exclusión social. Ley 4/2018, de 2 de julio, de ordenación y funcionamiento de la red de protección e inclusión a personas y familias en situación de mayor vulnerabilidad social o económica en Castilla y León.
- Registro, autorización y acreditación de entidades, servicios y centros del sistema de servicios sociales. Inspección y régimen sancionador.
- El Servicio de Apoyo para la activación del proyecto de vida. Definición. Perfil de las personas beneficiarias de la prestación. Requisitos de acceso.
- La planificación centrada en la persona: concepto, objetivos y metodologías de intervención. Implicaciones en el desarrollo del proyecto de vida.
- Modelo ético de atención. No utilización de sujeciones, nuevo modelo de apoyos. Papel de las fundaciones tutelares.
- La legislación en materia de protección a la infancia. Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de protección jurídica del menor. La Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio y la Ley 26/2015, de 28 de Julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia. La Ley 14/2002, de 25 de julio, de promoción, atención y protección a la infancia en Castilla y León y disposiciones de desarrollo.
- El sistema de Protección a la infancia, una responsabilidad de todos. La coordinación interdisciplinar y el trabajo en equipo. La acción protectora de los menores de edad en situación de riesgo o de desamparo. Niveles y competencias de la acción protectora.
- El maltrato infantil: concepto y tipología. Indicadores de maltrato. Factores de riesgo. Consecuencias en el desarrollo del niño. Niveles de gravedad del maltrato y organismos competentes en función de la gravedad del maltrato encargados de la prevención, valoración e intervención.
- Necesidades en la infancia y la adolescencia. Ejercicio positivo del rol parental y adquisición de habilidades y competencias necesarias para una adecuada atención a estas necesidades. Programas y técnicas de intervención en el maltrato infantil intrafamiliar. Objetivos en cada uno de los programas y finalidad integradora.
- Proceso de intervención ante situaciones de riesgo y de desamparo en el sistema de protección a la infancia. Investigación y/o evaluación: Objetivos, decisiones a considerar e información a recabar. Establecimiento del pronóstico del caso. Plan de caso en función del resultado de la evaluación.
- El apoyo a la familia en el sistema de protección a la infancia. Servicios competentes. Los programas de intervención familiar. Otras actuaciones.
- El acogimiento familiar en el sistema de protección a la infancia: concepto y marco normativo. Finalidad, modalidades y tipologías. Procesos del acogimiento. Preparación de la familia de origen, del menor y de los acogedores. Seguimiento y apoyos a las familias de acogida. Cese del acogimiento familiar. Implicaciones en el ejercicio de la guarda en el acogimiento familiar. El doble vínculo en el acogimiento familiar. La sensibilización social, la difusión y la captación de familias de acogida.
- El acogimiento residencial en el sistema de protección a la infancia: concepto y marco normativo. Funciones de la atención residencial. Intervención en materia de acogimiento residencial. Programas de intervención. Programa de Preparación para la vida independiente.
- La adopción: concepto y marco normativo. Aspectos a considerar en la valoración de idoneidad de los solicitantes. Instrumentos de valoración. Menores susceptibles de adopción. La adopción abierta. Particularidades de la adopción internacional. Búsqueda de orígenes de los adoptados.
- La legislación en materia de jóvenes infractores: Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores. Principios generales. Ámbito de aplicación. Tipos de medidas. El procedimiento judicial.
- El papel de la entidad pública en las actuaciones en materia de menores infractores. Ejecución de las medidas impuestas por los Juzgados de Menores. Especial referencia a las normas contenidas en el Título IV de la Ley 14/2002, de 25 de julio, de promoción, atención y protección a la infancia en Castilla y León. La aportación del psicólogo en este ámbito.
- La delincuencia juvenil: Modelos explicativos. Factores de riesgo y factores protectores. Intervención educativa y tratamientos. Prevención de la reincidencia.
- La justicia restaurativa. Concepto y objetivos. Principios básicos sobre el empleo de programas de justicia restaurativa de Naciones Unidas. Tipos de programas. Preparación, ejecución y evaluación.
- La coordinación Sociosanitaria. Unidades de Convalecencia Sociosanitaria. Proceso integrado de atención sociosanitaria a personas con discapacidad por enfermedad mental. Recursos sociales para las personas con discapacidad por enfermedad mental en Castilla y León. Ley de Ordenación del Sistema Sanitario de Castilla y León, organización y funcionamiento de los servicios de Salud Mental y Asistencia Psiquiátrica de la Comunidad de Castilla y León. Estrategia Nacional y Regional de Salud Mental y Asistencia Psiquiátrica: Objetivo y Líneas Estratégica.
- El Sistema para la autonomía y atención a la dependencia. La Ley 39/2006, de 14 de diciembre. Normativa de Castilla y León.
- La valoración de la situación de dependencia.
- Las prestaciones de atención a la dependencia en Castilla y León.
- Características sociodemográficas de las personas mayores en el entorno europeo, en España y en la Comunidad de Castilla y León. Aspectos biopsicosociales del envejecimiento y necesidades de las personas mayores. La soledad de las personas mayores.
- Legislación nacional y de la Comunidad autónoma, en materia de servicios sociales relacionada con las personas mayores.
- ley 3/2024, de 12 de abril, reguladora del modelo de atención en los centros de carácter residencial y centros de día de servicios sociales para cuidados de larga duración en Castilla y León. Los nuevos modelos de atención a las personas mayores: La atención centrada en la persona y las unidades de convivencia. Aplicación en centros de personas mayores y en el contexto domiciliario.
- Recursos tecnológicos para la vida independiente de las personas mayores.
- Envejecimiento activo y prevención de la dependencia en las personas mayores: Principales factores que intervienen en el mantenimiento de la capacidad funcional. Normativa y recursos relacionados con el envejecimiento activo y la atención a las personas mayores en Castilla y León.
- Valoración de la calidad de vida y la dependencia en personas mayores. Aspectos conceptuales e instrumentos.
- Abusos y malos tratos a las personas mayores.
- La intervención con personas mayores en el contexto europeo: normas, redes europeas y vías de financiación.
- Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Legislación nacional y de la Comunidad autónoma, en materia de servicios sociales relacionada con las personas con discapacidad.
- Los equipos de valoración y orientación para personas con discapacidad. Funciones del profesional de la psicología.
- La atención temprana. Bases teóricas y conceptuales. Programas y técnicas de intervención. Normativa en Castilla y León. Funciones del profesional de la psicología.
- Calidad de vida y personas con discapacidad: dimensiones, conceptos y evaluación.
- Familia y discapacidad: Principios y técnicas de intervención.
- Atención a las personas con discapacidad en centros residenciales y centros de día. Principios de intervención, metodologías y técnicas.
- Empleo y personas con discapacidad. Metodologías de actuación en el ámbito comunitario. Itinerarios de formación y empleo, centros de día y centros especiales de empleo.
- LEY 1/2024, de 8 de febrero, de apoyo al proyecto de vida de las personas con discapacidad en Castilla y León. El modelo de apoyos: concepto, tipología y funciones. Análisis y adaptación de los entornos. Aplicación del modelo de apoyos en la atención.
- Accesibilidad y productos de apoyo.
- El voluntariado en los servicios sociales. Definición y características. Normativa reguladora.
- La Ley 3/1994, de 29 de marzo, de prevención, asistencia e integración social de drogodependientes de Castilla y León. Estructura y contenido.
- La Estrategia nacional y el Plan de acción sobre adicciones.
- Ley de medidas sanitarias frente al tabaquismo y reguladora de la venta, el suministro, el consumo y la publicidad de los productos del tabaco. Estructura y contenido.
- Plan Regional sobre Drogas de Castilla y León.
- Epidemiología del consumo de drogas en España y Castilla y León según las encuestas ESTUDES y EDADES. Sistema Autonómico de información sobre toxicomanías de Castilla y León: indicadores y evolución.
- Bases científicas de la prevención del consumo de drogas. Reducción de la oferta y de la demanda de drogas. Prevención universal, selectiva e indicada. Estrategias efectivas de prevención a nivel ambiental, familiar, escolar, laboral y comunitario y de detección precoz e intervenciones breves según la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC) y el Observatorio Europeo de las Drogas y las Toxicomanías (EMCDDA). Modelo de prevención del consumo de drogas de Castilla y León.
- La Red de Asistencia al drogodependiente de Castilla y León. Estructura y funciones. Normativa de autorización y acreditación de centros específicos.
- Comorbilidad psiquiátrica (patología dual) en pacientes drogodependientes. Concepto, epidemiología y tratamiento integrado.
- Igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Evolución histórica y situación actual. Políticas institucionales de igualdad de oportunidades. Ley orgánica 3/2007 de 22 de marzo, para la Igualdad efectiva de mujeres y hombres.
- Ley 1/2003, de 3 de marzo, de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Castilla y León. Instrumentos de planificación autonómica de las políticas de igualdad de oportunidades y contra la violencia de género en Castilla y León. Ley 1/2011, de 1 de marzo, de Evaluación del Impacto de Género en Castilla y León.
- Lucha contra la violencia de género: Marco conceptual de la violencia de género. Competencias del Estado, Comunidades Autónomas y de las entidades locales. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. Pacto de Estado contra la Violencia de Género.
- La Ley 13/2010, de 9 de diciembre, contra la Violencia de Género en Castilla y León. Decreto 2/2019, de 7 de febrero, de autorización y funcionamiento de los centros de la Red de Atención a las víctimas de violencia de género de Castilla y León. Decreto 15/2018, de 31 de mayo, por el que se regula la ayuda económica a huérfanos y huérfanas de víctimas de violencia de género en Castilla y León y el acceso gratuito a estudios universitarios.
- Modelo de atención integral a las víctimas de violencia de género en Castilla y León «Objetivo Violencia Cero». Directrices de funcionamiento: Acuerdo 130/2015, de 10 de septiembre, de la Junta de Castilla y León. Definición del Modelo, objetivos, principios rectores, profesionales que intervienen. Proceso de atención y principales roles. Prestaciones y actuaciones.
- Aspectos básicos de la intervención con víctimas de violencia de género. La figura del Coordinador de Caso: Informe de valoración de violencia de género (INVIGE), Plan de atención Integral (PAI).
- Atención a víctimas de agresiones sexuales. Los centros de crisis. Implicaciones de la ley 10/2022 Ley Orgánica de Garantía Integral de la Libertad Sexual.
- Órganos colegiados de asesoramiento y participación en el ámbito de mujer en Castilla y León. Composición y organización.




