Educador Social Alcantarilla

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Descripción

Educador Social Alcantarilla

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Para comenzar te ofrecemos

el temario completo desarrollado

en formato PDF descargable

adaptado al sistema de examen

tipo test, para la cobertura de la

plaza de Educador Social ofertada

por el Ayuntamiento de Alcantarilla.

Ver bases completas

A continuación enumeramos el temario

Temas generales

Tema 1.- La Constitución española de 1978.

Estructura y contenido esencial.  La Reforma

constitucional.

Tema 2.- Los derechos y deberes fundamentales

en la Constitución Española:  Derechos y libertades.

Tema 3.- La Corona. Funciones del Rey. El refrendo.

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Tema 4.- Las Cortes Generales. Composición, elección

y disolución. Órganos  de control dependientes de las

Cortes Generales: El Defensor del Pueblo y el

Tribunal de Cuentas.

Tema 5.- El Municipio. Concepto y elementos del

municipio. El término municipal. La población.

Formas de organización  del Municipio.

Tema 6.- El Ayuntamiento. Órganos de gobierno.

Funcionamiento de los órganos colegiados

locales: constitución, convocatoria, sesiones,

orden del día y votaciones.

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Tema 7.- La Ley 31/1995 de 8 de noviembre de

Prevención de Riesgos Laborales: La prevención

de riesgos laborales en la Administración Pública.

Conceptos básicos que integran la prevención

de riesgos laborales.

Tema 8.- Ley Orgánica 3/2007 de 22 de marzo

para la igualdad efectiva de mujeres y

hombres: Título I: El principio de igualdad

y la tutela contra la discriminación. Título V:

El principio de igualdad en el empleo público. Ley

Orgánica 1/2004 de 28 de diciembre, de Medidas

de Protección Integral contra la

Violencia de Género: Título II: Derechos de las

mujeres víctimas de la violencia

de género. Título III: Tutela institucional

Materias específicas

Tema 1.- Competencias de la Comunidad

Autónoma de la Región de Murcia

en materia de Servicios Sociales. La Ley

3/2021 del Sistema de Servicios Sociales

de la Región de Murcia.

Tema 2.- La socialización. Orígenes. El

proceso de socialización: concepto y

naturaleza. Agentes de socialización.

Tema 3.- Necesidades sociales. Concepto,

características y tipología. Análisis

de las necesidades sociales según la

taxonomía de Bradshaw.

Tema 4.- Conceptos de educación,

educación social, integración social e

inclusión social. Funciones básicas de

la educación en el campo de la intervención

social.

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Tema 5.- El proceso de comunicación:

teoría de la comunicación humana.

Axiomas de la comunicación. Circularidad

de la comunicación.

Tema 6.- Elementos de la programación.

Conceptos básicos. Técnicas de

programación. Fases del proceso.

Tema 7.- Evaluación de programas.

Concepto y necesidad de la evaluación de

programas. Instrumentos útiles de

evaluación en Servicios Sociales. Tiempos y

procesos de evaluación. Indicadores.

Tema 8.- Significado y tratamiento de

la información en educación social. El

informe socioeducativo.

Tema 9.- El trabajo en equipo. El/la

educador/a social en el equipo

interdisciplinar. Estructura, organización

y funcionamiento interno del Centro

Municipal de Servicios Sociales.

Tema 10.- Catálogo de funciones y

competencias del/la educador/a social.

Definición de conceptos clave. Su

aplicación en Servicios Sociales.

Tema 11.- El código deontológico del

educador social. Fundamentos.

Principios y normas generales.

Tema 12.- Metodologías y técnicas de

intervención en Educación Social.

Tema 13.- La Ley 3/1995 de 21 de marzo,

de la infancia de la Región de

Murcia: Estructura y contenido.

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Tema 14.- Contenido de la reforma de la

Ley orgánica 8/2015 del 22 de julio

de modificación del sistema de protección

a la infancia y a la adolescencia, y la

Ley 26/2015 de 28 de julio, Ley de modificación

del sistema de protección a la infancia y a la

adolescencia. Estructura y contenido.

Tema 15.-La protección a la infancia y a la

adolescencia en instrumentos

internacionales. La Declaración de los

Derechos del Niño de 1959. La Convención

de los Derechos del Niño de 1989. La Carta

Europea de los Derechos del Niño de

1992.

Tema 16.- Procedimiento administrativo en

materia de protección a la

infancia en la Región de Murcia: desamparo,

tutela y guarda de menores. El

acogimiento familiar: concepto y clases.

Acogimiento residencial: centros de

acogida y observación.

Tema 17.-Ley Orgánica 5/2000, de 12 de

enero, reguladora de la

responsabilidad penal de los menores.

Tema 18.- El maltrato infantil. Factores de

riesgo. Indicadores. Consecuencias.

Estrategias de intervención.

Tema 19.- El papel del/la Educador/a en los

equipos de intervención

de zona del centro de Servicios Sociales de

atención primaria de Alcantarilla:

Fundamentación, profesionales, destinatarios

y metodología.

Tema 20.- La actuación del/la Educador/a en

los equipos de intervención

de zona del Centro de Servicios Sociales de

atención primaria de Alcantarilla:

Funciones y líneas de actuación.

Tema 21.-El envejecimiento. Aspectos

Biológicos, psicológicos y sociales de

la vejez.

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Tema 22.-Ley 39/2006, de 14 de Diciembre,

de Promoción de Autonomía

Personal y Atención a las personas en

situación de dependencia.

Tema 23.- Programas de prevención de

drogodependencias. Ámbitos de

actuación y Actividades desde los Servicios

Sociales Municipales de Alcantarilla.

Tema 24.- El Programa de Desarrollo Gitano.

Estrategia Nacional para la

Inclusión Social de la población Gitana en

España 2021/30.

Tema 25.-La violencia de género: tipos de

violencia, concepto, recursos

y marco normativo. Centros y servicios

sociales especializados de atención.

Intervención socioeducativa y género.

Tema 26.- Integración social en personas

inmigrantes. Intervención socioeducativa.

Problemáticas. Necesidades. Marco normativo.

Tema 27.- Organización y funcionamiento de

los Servicios sociales de

Alcantarilla: Organigrama de la Concejalía de

Bienestar Social. El Centro de

servicios sociales: Estructura, organización y

funcionamiento.

  • TEMA 28.- El programa de desarrollo  gitano
  • en el Ayuntamiento de Alcantarilla:
  • Fundamentación,  metodología, objetivos
  • y líneas de actuación.